高等教育论文_精准资助视野下高校贫困生校内勤-西南政法大学学报

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高等教育论文_精准资助视野下高校贫困生校内勤

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文章目录

摘要

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第一章绪论

一、研究背景与研究意义

(一)研究背景

(二)研究意义

二、文献综述

(一)高校精准资助研究综述

(二)高校勤工助学政策研究综述

三、研究思路及方法

(一)研究内容

(二)研究思路

(三)研究方法

四、创新之处

第二章核心概念及相关基础理论概述

一、核心概念

(一)高校家庭经济困难学生

(二)精准资助

二、理论基础

(一)教育公平理论

(二)教育成本分担理论

(三)教育政策评估理论

第三章华东政法大学勤工助学政策分析

一、华东政法大学贫困生认定政策

(一)组织机构

(二)贫困生认定标准

(三)贫困生认定程序

(四)贫困生动态管理与惩罚措施

二、华东政法大学校内勤工助学政策

三、华东政法大学其他相关资助政策

四、华东政法大学勤工助学政策的地位与作用

第四章华东政法大学勤工助学政策实施过程及效果问题分析

一、华东政法大学勤工助学政策实施过程及问题分析

(一)精准识别层面政策实施过程及问题分析

(二)精准帮扶层面政策实施过程及问题分析

(三)精准管理层面政策实施过程及问题分析

二、华东政法大学勤工助学政策实施效果及问题分析

(一)精准识别层面政策实施效果及问题分析

(二)精准帮扶层面政策实施效果及问题分析

(三)精准管理层面政策实施效果及问题分析

第五章华东政法大学勤工助学政策实施过程及效果问题原因分析

一、精准识别层面政策实施过程及效果所存问题原因分析

(一)政策规定周延性不足

(二)政策执行灵活性不足

(三)学生自身缺乏诚信与自强自立意识

(四)政策处罚措施威慑力不足

二、精准帮扶层面政策实施过程及效果所存问题原因分析

(一)政策执行人员专业能力欠缺

(二)无法对勤工助学精准资助育人效果进行有效评估

(三)培训内容缺乏对学生个体的关注

(四)缺乏专业背景为依托的勤工助学岗位

三、精准管理层面政策实施过程及效果所存问题原因分析

(一)政策透明性不足,民主监督效果不明显

(二)组织工作协调性不足,缺少跨部门沟通

第六章完善精准资助视野下勤工助学政策对策及建议

一、精准识别层面完善勤工助学对策及建议

(一)将政策细化到实施及操作层面

(二)贫困生认定分年级执行,适当延后新生贫困生认定时间

(三)加大学生诚信与自强自立教育

(四)建立高校贫困生征信系统

二、精准帮扶层面完善勤工助学对策及建议

(一)完善勤工助学学生管理人员与教师队伍建设

(二)建立弹性化的考核标准,完善跟踪评价机制

(三)需求为向导,构建个性化的培训内容

(四)加强勤工助学工作与学生专业知识的融合

三、精准管理层面完善勤工助学对策及建议

(一)提高政策透明度,加强监督

(二)加强各部门工作的合作与协调

结语

参考文献

附录一华东政法大学本科生勤工助学实施过程及效果调查问卷

附录二访谈提纲

在读期间发表的学术论文与研究成果

致谢

文章摘要:十九大报告指出,要动员全党全国全社会的力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,要将扶贫与“扶志”、“扶智”相结合。“精准资助”理念是“精准扶贫”在高校语境中的延伸与拓展。如何在“精准资助”的思路下真正实现对高校经济困难生的实际帮扶,保证高校勤工助学工作切实解决贫困生贫困问题,是当前我们面临的扶贫领域内的新课题。本文以“精准资助”为视角,分别从“精准资助”的三个子概念“精准识别”、“精准帮扶”“精准管理”对华东政法大学勤工助学政策实施的过程与效果进行调研分析,旨在发现目前华东政法大学勤工助学政策实施与效果存在的问题并提出相应的问题解决措施。全文共有六部分组成:第一部分为绪论,主要探讨了以精准识别为视角,研究高校勤工助学政策的研究背景与研究意义,并对现有文献进行了概要性综述。第二部分为相关核心概念及基础理论概述,该部分对家庭经济困难生、精准资助概念进行了界定,并介绍了相关的教育公平理论、教育成本分担理论、人力资本理论与“精准扶贫”理论,为本文奠定了理论基础。第三部分对华东政法大学勤工助学政策、贫困生认定政策及其他相关资助政策进行了分析,为下文分析勤工助学政策实施过程及实施效果奠定了政策基础。第四部分与第五部分,通过对华东政法大学贫困生与贫困生认定、勤工助学相关管理教师进行问卷与访谈调研,以“精准识别”、“精准帮扶”、“精准管理”三个方面分别对华东政法大学勤工助学政策实施过程及实施效果存在问题进行了探讨,并对产生这类问题的原因进行了分析。第六部分以精准资助为视角,试图以“精准识别”、“精准帮扶”、“精准管理”三个方面分别对目前高校勤工助学政策实施过程及实施效果存在的问题提出具有普适性的对策及建议。

文章来源：《西南政法大学学报》网址: http://www.xnzfdxxb.cn/qikandaodu/2022/0130/882.html